Foreign Language
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Foreign Language学校4・3・2制研究モデル校事業
北本市では、小学校6年間および中学校3年間の義務教育9年間を4・3・2年に区分し、「学び」の連続性とともに発達段階に応じた指導を行う研究を進めています。
特に小学校5・6年と中学校1年生において、小中学校の教員の授業乗り入れや、小学校において教科担任制を行うことにより、児童・生徒の学力の向上および中1ギャップの軽減を図っています。
また、小学生と中学生が行事や授業で交流を行い、小学生にとっては中学生へのあこがれの気持ちをもったり、中学生は自分たちの自信に繋げたり、小学生への思いやりの気持ちをはぐくんだりすることができる等の効果も上げています。
更新日：2021年03月31日